Poziom A1 (klasy V, VI)

Klasa V - poziom A1 (część 1)
Nr	Tytuł lekcji	Gramatyka i ćwiczenia fonetyczne	Leksyka i komunikacja	Wiersze, piosenki i projekty
1	A jak Alfabet	Dźwięki języka polskiego i alfabet - samogłoski i spółgłoski w języku polskim (wymowa i pisownia) - alfabet - literowanie.	Leksyka, wiedza i komunikacja - przedmioty z najbliższego otoczenia - nazwy warzyw i owoców - nazwy zwierząt.	Piosenka - Ćwierkają wróbelki. Projekt - lista warzyw i owoców znalezionych w domu.
2	Poznajemy się	Gramatyka - zaimki osobowe - koniugacja czasowników: nazywać się, mieć, być - konstrukcja: jestem z... (Polski, Ukrainy). Fonetyka i ortografia - spółgłoski szeregu szumiącego i ciszącego: sz – ś, cz – ć.	Leksyka, wiedza i komunikacja - zwroty grzecznościowe (m.in. powitanie, pożegnanie, przedstawianie się, dziękowanie) - konstrukcje przydatne w szkole (Proszę: napisać, przeczytać itp.) - dialogi komunikacyjne - flagi i nazwy krajów - liczebniki 1-10 - podstawowe działania matematyczne - służby ratownicze i numery alarmowe - określanie samopoczucia (Jak się masz? Jak leci?).	Wiersz - Trzy słowa. Piosenka - Dzień dobry (autor i wykonawca Cezary Cesarz). Projekt - uzupełnianie mapy Polski nazwami miast, rzek, gór i sąsiadów. Wiersz - Wpadła gruszka do fartuszka.
3	W szkole	Gramatyka - rodzaj gramatyczny rzeczownika l. poj. - koniugacja -m, -sz - konstrukcje z czasownikami: umieć, rozumieć, wiedzieć - konstrukcja w + nazwy dni tygodnia. Fonetyka i ortografia spółgłoski: ł – w.	Leksyka, wiedza i komunikacja - słownictwo związane ze szkołą - nazwy dni tygodnia - nazwy przedmiotów szkolnych - zwroty grzecznościowe (np. Smacznego, Na zdrowie) - czasowniki koniugacji -m, -sz (np: czytać, śpiewać, znać) - budowanie prostych pytań i odpowiedzi (Co to jest? Czy to jest?) - pisanie planu lekcji.	Piosenka - Niedziela będzie dla nas (Wykonanie: De mono [cover], Wykonanie oryginalne: Wojciech Korda & Niebiesko-Czarni). Wiersz - Siała baba mak. Projekt - plan lekcji w języku polskim.
4	To już umiesz!	Powtórzenie lekcji 1-3
5	Mądry jak sowa	Gramatyka - rodzaj gramatyczny przymiotnika l. poj. - mianownik l. mn. wybranych rzeczowników (funkcjonalnie) - koniugacja -ę, -isz/-ysz - konstrukcje: znać język... / mówić po... . Fonetyka i ortografia samogłoski ustne.	Leksyka, wiedza i komunikacja - nazwy artykułów szkolnych (przedmioty z piórnika) - nazwy kolorów - podstawowe przymiotniki opisujące przedmioty i ludzi - frazeologizmy z nazwami zwierząt (np. mądry jak sowa) - liczebniki 11-20 - zadawanie pytań (jaki? jaka? jakie?) - opisywanie ludzi.	Wiersz - D. Wawiłow Dziwny pies. Projekt - przymiotnikowe domino.
6	Jak wygląda mój dzień?	Gramatyka - koniugacja -ę, -esz - utrwalenie wszystkich koniugacji. Fonetyka i ortografia samogłoski nosowe w wygłosie.	Leksyka, wiedza i komunikacja - czasowniki związane z hobby i czynnościami dnia codziennego - określenia czasu (np. rano, później) - wyrażanie upodobań: lubię + bezokolicznik - opisywanie swojego dnia.	Piosenka - Panie Janie. Wiersz - D. Wawiłow Szybko. Projekt - historyjka obrazkowa Mój dzień.
7	Kim jesteś?	Gramatyka - narzędnik l. poj. i mn. - konstrukcje: To jest Polska, To są Niemcy. Fonetyka i ortografia - spółgłoski miękkie: ź = zi, dź = dzi.	Leksyka, wiedza i komunikacja - nazwy krajów i ich mieszkańców - nazwy zawodów.	Piosenka - Zawody (słowa, muzyka i wykonanie Przemysław Urbaniak). Projekt - zagadki o zawodach.
8	To już umiesz!	Powtórzenie lekcji 5-7
9	Mam dużą rodzinę	Gramatyka - narzędnik l. poj. i mn. (powtórzenie i utrwalenie) - biernik l. poj. - liczebniki + lat / lata. Fonetyka i ortografia samogłoski nosowe w śródgłosie.	Leksyka, wiedza i komunikacja - nazwy członków rodziny - liczebniki 20-100 - opisywanie rodziny - podawanie wieku.	Piosenki - Sto lat - Piosenka dla mamy i taty (słowa, muzyka i wykonanie P. Urbaniak). Projekt - drzewo genealogiczne mojej rodziny.
10	Nie mam się w co ubrać	Gramatyka - konstrukcje: mieć na sobie / nosić / ubierać się / nakładać + biernik - liczebniki + złote / złotych. Fonetyka i ortografia spółgłoski miękkie: ś = si, ć = ci.	Leksyka, wiedza i komunikacja - nazwy ubrań - przymiotniki opisujące ubrania - kolory (przypomnienie) - słownictwo opisujące fryzury - wzory na ubraniach - liczebniki 100-1000 - opisywanie wyglądu zewnętrznego (ubranie, fryzura, włosy, postura) Robienie zakupów: - wyrażenia przydatne w sklepie (np. Ile kosztuje, czy mogę przymierzyć) - dialogi komunikacyjne.	Piosenka - Ubierz się razem z nami (kanał YouTube: Śpiewaj z nami). Projekt - gra memory Nie mam się w co ubrać.
11	Lubię jeść	Gramatyka - narzędnik (powtórzenie i utrwalenie) - biernik l. poj. (powtórzenie i utrwalenie) - dopełniacz l. poj. - dopełniacz cząstkowy. Fonetyka i ortografia spółgłoski szumiące (łamaniec językowy).	Leksyka, wiedza i komunikacja - podstawowe dania i produkty spożywcze - nazwy warzyw i owoców - nazwy opakowań i pojemników - określenia ilości (mało, trochę) - dialogi komunikacyjne.	Piosenka - Piosenka o niezdrowym jedzeniu (Orkiestra dni naszych). Projekt - lista zakupów.
12	To już umiesz!	Powtórzenie lekcji 9-11
13	Boże Narodzenie		Leksyka, wiedza i komunikacja - słownictwo związane ze świętami - nazwy wybranych potraw wigilijnych - podstawowe informacje na temat świąt Bożego Narodzenia w Polsce - pisanie życzeń świątecznych.	Piosenka - Dzień jeden w roku (Czerwone Gitary). Projekt - robienie kartek świątecznych.
14	Wielkanoc		Leksyka, wiedza i komunikacja - słownictwo związane ze świętami - podstawowe informacje na temat tradycji wielkanocnych w Polsce - pisanie życzeń świątecznych.	Piosenka - Piosenka wielkanocna. Projekt - robienie pisanek wielkanocnych.

Klasa VI - poziom A1 (część 2)
Nr	Tytuł lekcji	Gramatykai ćwiczenia fonetyczne	Leksyka i komunikacja	Wiersze, piosenki i projekty
1	Jak zwykle spędzasz wakacje?	Gramatyka - dopełniacz, biernik, narzędnik i miejscownik w wyrażeniach przyimkowych (np.: chodzić po plaży, spać pod namiotem) - koniugacja (powtórzenie i utrwalenie) - odmiana czasowników ruchu (np.: jeździć, chodzić, pływać, latać) - liczebniki porządkowe w rodzaju żeńskim: 1–24. Fonetyka i ortografia - alternacje spółgłoskowe i samogłoskowe w liczebnikach głównych i porządkowych (np. sześć – szósta, trzynaście – trzynasta).	Leksyka, wiedza i komunikacja - słownictwo związane z wakacjami (miejsca i formy odpoczynku, miejsca noclegu, środki transportu) - opowiadanie o wakacjach - podawanie godziny (Która godzina?) - plan dnia na obozie sportowym. Pisanie: pozdrowienia z wakacji.	Piosenki - Kolorowe lato (wyk. Fasolki) - Zegar i czas (wyk. Łejery). Wiersz - Najlepsze są wakacje. Projekt - Kartka z wakacji.
2	Co robiłeś wczoraj?	Gramatyka - podział na rodzaje gramatyczne (powtórzenie i rozszerzenie o rodzaje w l. mn.) - czas przeszły - trudne czasowniki w czasie przeszłym (np.: iść, jeść, mieć). Fonetyka i ortografia - końcówki czasu przeszłego - akcent w czasie przeszłym.	Leksyka, wiedza i komunikacja - czasowniki związane z pechem (np. spóźnić się, zepsuć, rozlać) - plan lekcji – przedmioty szkolne - podawanie godziny (O której godzinie? Od której do której?) - opowiadanie o pechowym dniu. Pisanie: opowiadanie pt. Pechowy dzień Magdy.	Piosenka - Mój pechowy dzień (wyk. N. Kukulska). Wiersz - J. Brzechwa Skarżypyta. Projekt - Historia młodości najstarszego członka rodziny. Quiz - Co wiesz o Polsce?
3	1001 drobiazgów	Gramatyka - mianownik i biernik l. mn. rzeczowników niemęskoosobowych. Fonetyka i ortografia - spółgłoski: cz, dż.	Leksyka, wiedza i komunikacja - przedmioty codziennego użytku (m.in. leki, środki higieny osobistej) - przedmioty potrzebne podczas wyjazdu na wakacje - nazwy owoców - rodzaje sklepów - listy zakupów - słownictwo związane z kieszonkowym (np. budżet, oszczędzać, wydawać).	Piosenka - Szczotka, pasta (wyk. Fasolki). Wiersz - Roztargniony profesor. Projekt - Na co wydaję pieniądze? Na czym mogę zaoszczędzić? Quiz - Co wiesz o Polsce?
4	To już umiesz!	Powtórzenie lekcji 1-3
5	Jakie masz plany?	Gramatyka - czas przyszły (aspekt niedokonany z formą bezokolicznika i czasownika w czasie przeszłym). Fonetyka i ortografia - spółgłoski: l, li.	Leksyka, wiedza i komunikacja - czasowniki związane z dniem codziennym (m.in. codzienne obowiązki, złe zachowanie) - nazwy zawodów - postanowienia na przyszłość - opowiadanie o przyszłości (Co będziesz robić w najbliższej i dalszej przyszłości? Kim chcesz być?). Pisanie: co będziesz robić za 10 lat?	Piosenka - Będziesz moją panią (M. Grechuta). Wiersz - T. Kubiak Kim będą?. Projekt - Jak będzie wyglądał świat za 100 lat?
6	Jutro was odwiedzimy!	Gramatyka - tworzenie par aspektowych - czas przyszły – aspekt dokonany (tworzenie i użycie) - czas przyszły – aspekt dokonany a niedokonany. Fonetyka i ortografia - ubezdźwięcznienie w wygłosie.	Leksyka, wiedza i komunikacja - czasowniki związane z dniem codziennym - plany na najbliższe dni - Dzień Babci i Dzień Dziadka.	Piosenka - Najdroższy Dziadku (wyk. Babadu). Wiersz - D. Wawiłow Życzenia dla Babci. Projekt - czasownikowe domino (pary aspektowe).
7	Czego nie lubisz?	Gramatyka - biernik i dopełniacz l. poj. (powtórzenie i utrwalenie) - dopełniacz l. mn. - mianownik i biernik l. mn. rzeczowników niemęskoosobowych (powtórzenie i utrwalenie). Fonetyka i ortografia - łamańce językowe.	Leksyka, wiedza i komunikacja - słownictwo związane rodziną - leksyka związana z jedzeniem - pojemności, miary i wagi - robienie zakupów (dialogi w sklepie) - opowiadanie o nielubianych rzeczach. Pisanie: wywiad z kolegą / koleżanką.	Wiersz - W. Chotomska Tadek niejadek. Projekt - Ankieta wśród członków rodziny – Czego nie lubisz?
8	To już umiesz!	Powtórzenie lekcji 5-7
9	Moje mieszkanie	Gramatyka - miejscownik l. poj. i l. mn. Fonetyka i ortografia - spółgłoski miękkie: ś = si, ć = ci.	Leksyka, wiedza i komunikacja - słownictwo związane z mieszkaniem (m.in. nazwy pomieszczeń i mebli) - relacje przestrzenne (np. na, w, pod) - urządzanie mieszkania / pokoju.	Piosenka - Na wyspach Bergamutach (piosenka z filmu Akademia Pana Kleksa). Wiersz - D. Gellner „Sprzątanie”. Projekt - Projekt domu.
10	Idzie wiosna!	Gramatyka - tworzenie przysłówków od przymiotników - nazwy miesięcy w miejscowniku - czas przyszły – aspekt dokonany i niedokonany (powtórzenie i utrwalenie). Fonetyka i ortografia - realizacja samogłosek nosowych: [ą, ę], [om, em], [on, en].	Leksyka, wiedza i komunikacja - słownictwo związane z pogodą (np.: śnieg, mróz) - opisywanie pór roku - aktywności na poszczególne pory roku - nazwy miesięcy - święta i okresy wakacyjne w Polsce (np. Dzień Dziecka, ferie zimowe) - horoskop na cały rok.	Piosenka - Wakacje (wyk. Kabaret OT.TO). Wiersz - W. Drabik Wiosna. Projekt - Kalendarz z najważniejszymi świętami w twoim kraju. Quiz - Co wiesz o Polsce?
11	Kto jest najmądrzejszy?	Gramatyka - stopniowanie przymiotników (proste i opisowe). Fonetyka i ortografia - spółgłoski miękkie: ź = zi, dź = dzi.	Leksyka, wiedza i komunikacja - słownictwo związane z opisem i charakterystyką ludzi - opowiadanie o wycieczce - porównywanie (m.in.: osób, miejsc i wydarzeń) - polskie rekordy Guinnessa.	Wiersz - J. Brzechwa Samochwała. Projekt - Rekordy Guinnessa w twoim kraju.
12	To już umiesz!	Powtórzenie lekcji 9-11
13	Mikołajki		Leksyka, wiedza i komunikacja - tradycja Mikołajek w Polsce - elementy stroju św. Mikołaja - prezenty świąteczne. Pisanie: list do św. Mikołaja.	Piosenka - Kochany panie Mikołaju (wyk. M. Jeżowska). Projekt - Własnoręcznie zrobione prezenty mikołajkowe.
14	Imieniny		Leksyka, wiedza i komunikacja - imieniny - leksyka związana z imieninami (np. solenizant, upominek) - popularne imieniny w Polsce - przysłowia związane z imieninami. Pisanie: życzenia imieninowe.	Piosenka - Zobacz, czyje imieniny dzisiaj są (wyk. E. Bem). Wiersz - T. Śliwiak Imieninowy prezent. Projekt - Kalendarz z imieninami członków rodziny.

Język polski bez granic

Poziom A1 (klasy V, VI)